Valga, Catoira y Pontecesures elaboran un plan común de estilos de vida saludables

Los ayuntamientos de Valga, Catoira y Pontecesures han decidido unir esfuerzos para conseguir contagiar a sus vecinos el deseo de llevar una vida más sana. Los tres municipios han solicitado a la consellería de Sanidade «unha subvención para o cofinaciamento dun proxecto de promoción de estilos de vida saudables».

En concreto, las tres administraciones locales piden a la Xunta que sufrague el 80% de los 62.000 euros que cuesta crear «unha unidade concello saudable». Esto es, para la formación de un equipo humano, formado por dos profesionales (un titulado universitario en Educación Física y otro con formación académica específica en alimentación y nutrición) que se encargarían de orientar a los vecinos que pidan su ayuda para lograr mejorar su estilo de vida.

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El pabellón acogerá el día 7 de enero una jornada de educación vial.

El pabellón polideportivo municipal de Pontecesures acogerá el día 7 de enero una jornada de seguridad y educación vial dirigida a niños y jovenes de edades comprendidas entre los 6 y los 14 años. En el recinto quedará instalado, entre las 16 y las 19,30 horas, un circuito con karts para que los participantes puedan recorrerlo y aprender a respetar las normas de circulación. Además, todos los jóvenes que asistan recibirán un libro sobre educación vial.

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Destrozan as luminarias da farola principal, recentemente instalada, no Mirador do Galiñeiro.

No día de onte a Policia Local percatouse que foron rotas as dúas luminarias da farola principal do Mirador do Galiñeiro.

Realmente é dificil alcanzar con pedras, ou outros obxectos, esas luminarias, pois están a 10 e 11 metros de altura, respectivamente. Non se descarta que se houbera utilizado algún tipo de escopeta para facer o dano.

El Plan de Prevención de Drogas impulsa talleres de habilidades sociales

El Plan de Prevención das Drogodependencias de Catoira, Valga, Pontecesures, Dodro, Padrón y Rois puso en marcha un programa de habilidades sociales en el que participan alumnos de sexto de Primaria y en el que pretenden formar a «personas asertivas»; es decir, capaces de expresar sentimientos, actitudes y opiniones de una forma adecuada a cada situación social que se le presente, respetando los derechos de los demás y resolviendo «dun modo axeitado os posibles problemas que xurdan na interacción diaria con outras persoas».

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